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教员资历证口试科目

1.幼儿园品级教员资历证须要考两科:科目一《综合实质》科目二《保教常识与才能》。
2.小学品级教员资历证须要考两科:科目一《综合实质》科目二《教导讲授常识与才能》。
3.低级中学、高档中学、中职文明课品级教员资历证须要考三科目:科目一《综合实质》;科目二《教导常识与才能》科目三《学科常识与讲授才能》。
4.中职专业课及中职操练指点教员资历证口试只须要登迷信类科目一和科目二。科目三暂不口试,首要连系口试停止查核。
注:中小幼科目一《综合实质》测验科目称号不异,测验内容差别。
教员资历证口试测验内容
《综合实质》首要查核教导理念、职业品德、法令律例常识、迷信文明素养、浏览懂得、说话抒发、逻辑推理和信息处置等根基才能。
《教导常识与才能》、《教导讲授 常识与才能》和《保教常识与才能》首要查核教导讲授、先生指点和班级办理的根基常识。

教员证高中优乐平台登录好考吗?

高中的必然是比初中的难度要大一些。


一、测验内容:
1、学科常识

优乐平台登录学科常识包含大学本科优乐平台登录专业根本课程和高中课程中的优乐平台登录常识。大学本科优乐平台登录专业根本课程的常识是指:优乐平台登录阐发、高档代数、剖析多少、几率论与数理统计等大学课程中与中学优乐平台登录紧密亲密相干的内容,包含数列极限、函数极限、持续函数、一元函数微积分、向量及其运算、矩阵与变更等外容及几率与数理统计的根本常识。
其内容请求是:精确掌握根基观点,谙练停止运算,并可以或许操纵这些常识去处置中学优乐平台登录的标题题目。高中优乐平台登录常识是指《课标》中所划定的?课全数内容、选修课中的系列1、2的内容和选修3—1(优乐平台登录史选讲),选修4—1(多少证实选讲)、选修4—2(矩阵与变更)、选修4—4(坐标系与参数方程)、选修4—5(不等式选讲)。其内容请求是:懂得高中优乐平台登录中的主要观点,掌握高中优乐平台登录中的主要公式、定理、法例等常识,掌握中学优乐平台登录中罕见的思惟体例,具备空间设想、笼统归纳综合、推实际证、运算求解、数据处置等根基才能和综合利用才能。

2、课程常识

领会高中优乐平台登录课程的性子、根基理念和方针。熟习《课标》所划定讲授内容的常识系统,掌握《课标》对讲授内容的请求。领会《课标》各模块常识编排的特色。能利用《课标》指点本身的优乐平台登录讲授实际。

3、讲授常识

领会包含备课、讲堂讲授、功课修改与测验、优乐平台登录课外勾当、优乐平台登录讲授评估等根基关键的讲授历程。掌握讲授法、会商法、自学教导法、发明法等罕见的优乐平台登录讲授体例。掌握观点讲授、命题讲授等优乐平台登录讲授常识的根基内容。掌握协作进修、探讨进修、自立进修等中学优乐平台登录进修体例。掌握优乐平台登录讲授评估的根基常识和体例。

4、讲授技术

(1)、讲授设想

可以或许根据先生已有的常识水安然平静优乐平台登录进修经历,精确掌握所教内容与先生已学常识的接洽。
可以或许根据《课标》的请求和先生的认知特色肯定讲授方针、讲授重点和难点。
能准确掌握优乐平台登录讲授内容,揭露优乐平台登录观点、法例、论断的生长历程和实质,渗入优乐平台登录思惟体例,表现利用与立异认识。
能挑选得当的讲授体例和手腕,公道支配讲授历程和讲授内容,在划定的时辰内实现所选讲授内容的教案设想。

(2)、讲授实行

能建立公道的优乐平台登录讲授情境,激起先生的优乐平台登录进修乐趣,指点先生自立摸索、猜测和协作交换。
能根据优乐平台登录学科特色和先生的认知特色,得本地利用讲授体例和手腕,有用地停止优乐平台登录讲堂讲授。
能连系具体优乐平台登录讲授情境,准确处置优乐平台登录讲授中的各类标题题目。

(3)、讲授评估

能接纳差别的体例和体例,对先生常识与技术、历程与体例和感情、立场与代价观等方面停止得本地评估。
能对教员优乐平台登录讲授历程停止评估。
可以或许经由历程讲授评估改良讲授和增进先生的生长。
二、口试流程:
口试有两种,一种是“试讲”,另外一种是“说课”。
我去考教员资历证的时辰,原来都是根据“试讲”筹办的(网上文件上说是“试讲”的),但到了今后才俄然说是“说课”。
因而姑且上彀查甚么是“说课”——我不是师范生,以是不打仗过这些内容。流程是:
1、抽签。
2、抽标题题目。在轮到本身之前,1个小时的时辰抽标题题目,以是抽签前后实在影响不大。每一个人的筹办时辰都是1个小时。

3、说课。所谓说课,实在便是讲一讲本身的这个标题题目在全数高中优乐平台登录系统的位置,重点、难点是甚么,你筹算若何讲,历程中有哪些标题题目,你筹算若何处置。而后评委再提两个标题题目,大抵就OK了。

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